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20 de septiembre de 2016

OBJETIVOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN TEMA 1.- LA ECONOMÍA COMO CIENCIA.

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CONTENIDOS
OBJETIVOS
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
SELECCIÓN DE EVIDENCIAS PARA LA EVALUACIÓN




-  El dilema económico.
-  Conceptos económicos básicos.
-  El método en economía.
-  La Frontera de Posibilidades de Producción.
-  Los agentes económicos.
-  Los gráficos y tablas estadísticas.

  1.   Explicar la economía como ciencia social, valorando el impacto permanente de las decisiones económicas en la vida de los ciudadanos.
  1.1. Reconoce la escasez de recursos y la necesidad de elegir y tomar decisiones como las claves de los problemas básicos de toda economía, y comprende que toda decisión tiene consecuencias.
-  Toma de decisiones sobre la relación entre escasez y tipos de necesidades humanas, razonando la elección.
-  Explica el objeto de estudio de la economía.
-  Clasifica distintos tipos de necesidades
  2.   Conocer y familiarizarse con la terminología económica básica y con el uso de modelos económicos.
  2.1.   Comprende y utiliza correctamente diferentes términos del área de la economía.
-  Diferencia entre renta y riqueza.
-  Define y ejemplifica los conceptos básicos de economía trabajados en la Unidad Didáctica.
-  Reconoce en ilustraciones los  recursos, factores de producción y los agentes económicos.
-  Diferencia entre activo y pasivo.
-  Calcula Balanzas de Pago, PIB, PNB y renta per cápita,
-  Resuelve cuestiones de forma razonada sobre estructura por edad, actividad o sectores.
-  Interpreta gráficos sobre datos relacionados con la estructura económica de los países
  2.2.   Diferencia entre economía positiva y economía normativa.
-  Establece diferencias entre proposiciones normativas y positivas, discriminando entre ambas a partir de ejemplos cotidianos.
  2.3.   Entiende los conceptos de Coste de Oportunidad y Frontera de Posibilidades de Producción.

-  Calcula el coste de oportunidad en un gráfico de posibilidades de producción o en situaciones concretas.
  3.  Tomar conciencia de los principios básicos de la economía a aplicar en las relaciones económicas básicas, con los condicionantes de recursos y necesidades.
  3.1.   Representa las relaciones que se establecen entre las economías domésticas, el estado y las empresas.
-  Compara y explica los tipos de agentes económicos en cuanto a función, objetivos e ingresos, proponiendo ejemplos reales.
-  Explica las relaciones existentes entre agentes económicos cotidianos.
  3.2.   Aplica razonamientos básicos para interpretar problemas económicos provenientes de las relaciones económicas de su entorno.
-  Utiliza adecuadamente los métodos inductivo y deductivo para solucionar problemas económicos sencillos.

4.  Elaborar gráficos y comentar tablas y gráficos estadísticos
4.1.    Es capaz de representar o interpretar datos estadísticos en un grafico de barras, lineal o de sectores circulares.
- Comenta, buscando causas y consecuencias datos de tablas o gráficos estadísticos.
- Elabora gráficos partiendo de datos estadísticos.

APUNTES TEMA 1.- LA ECONOMÍA COMO CIENCIA.

En esta entrada podéis descargar los apuntes elaborados por el profesor para completar los contenidos del libro de texto respecto al tema 1 de la programación-


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